宿遷學院聚焦學校事業發展需要和干部成長需求,大力實施“宿新銳”年輕干部培養工程,對年輕干部進行系統化、專業化、多樣化培養,強化政治歷練、思想淬煉、專業訓練、實踐鍛煉,助力年輕干部成長成才。
一是堅持系統培養,促進歷練成長。立足于干部隊伍實際,建立“宿新銳”年輕干部庫,分類進行儲備、分層進行培養,做大做強做優年輕干部隊伍“基本盤”。一抓政治錘煉。把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務,緊密結合高等教育特征、師生黨員特點,采取請進來、走出去等方式,深入開展學習培訓活動,切實做到學思用貫通、知信行統一。堅持“自主學”“集中訓”“線上賽”相結合,教育引導年輕干部堅定理想信念、牢記初心使命。二抓專業訓練。堅持“干什么學什么、缺什么補什么、弱什么強什么”,深入實施年輕干部專業化能力提升計劃,綜合運用主題講壇、專題培訓等手段,推動干部彌補知識空白、掃除經驗盲區、補強能力弱項,豐富現代化大學管理知識、業務工作知識,全面提升干部專業素養、專業技能。三抓實踐鍛煉。加強一線鍛煉,選派“宿新銳”年輕干部到合格評估、疫情防控等重點工作一線跟班學習,在參與完成急難險重任務中增強本領。注重跨崗鍛煉,組織機關部門和教學單位年輕干部互派鍛煉、跨崗補課,充實經歷、豐富閱歷、增長實力。突出掛職鍛煉,擇優選派有專業背景的優秀年輕干部到地方和企業掛職,讓他們走出校園經風雨、見世面、長才干。
二是堅持用當其時,推動壓擔成長。對“宿新銳”年輕干部堅持早發現、早培養、早使用,積極為年輕干部成長進步建平臺、搭梯子。一是突出“賽場比”。在堅持黨管干部、充分發揮黨組織領導和把關作用的基礎上,進一步完善選人用人方式,對年輕干部使用不只看任職先后,開辟比選賽道、選賢任能,促進優秀人才脫穎而出。充分運用“三項機制”成果,落實鼓勵激勵措施,充分調動年輕干部積極性主動性創造性。二是突出“及時用”。堅決破除論資排輩、平衡照顧、求全責備等觀念,對經過實踐考驗、基層經驗豐富、各方面條件具備的優秀年輕干部,大膽選拔到重要和關鍵崗位使用。對受干部選拔任用時間限制等一時無法提拔使用的,開辟“綠色通道”,通過協助負責等方式,為年輕干部提供干事創業的舞臺。三是突出“統籌配”。堅持五湖四海、任人唯賢,進一步拓寬年輕干部來源渠道,注重從高級職稱、博士學歷、學科帶頭人中遴選儲備和培養選拔年輕干部,加快補齊專業型干部不足短板。同時,統籌抓好各個層級、各個年齡段干部的選拔使用工作,努力形成老中青相結合的干部隊伍梯次結構。
三是堅持嚴字當頭,保證健康成長。從加強年輕干部監督管理入手,真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴,讓年輕干部在嚴管下成長、在磨礪中成才。一是從嚴監督。定期開展年輕干部思想狀況分析,全面了解、及時掌握年輕干部思想作風狀況,及時發現傾向性、苗頭性、潛在性問題,做到“毛毛雨常下、小木魚常敲、預防針常打”,防止小毛病演變成大問題。實行年輕干部定期談心談話制度,開展經常性指導和幫助,發現問題及時“咬耳朵”“扯袖子”,防患未然、防微杜漸。二是從嚴考核。對“宿新銳”年輕干部實行一人一檔、動態管理,及時收集、跟蹤掌握個人信息、突出業績、獎懲、信訪和負面反映等情況,既在小事上察德辨才,更在大事上看德識才。對“宿新銳”年輕干部每年進行一次考核,對不具備培養條件的及時調整出庫,同時注意發現和補充新的優秀人選,始終保持“一池活水”。三是從嚴約束。堅持抓早抓小,加強日常管理,整合運用紀檢巡察、信訪舉報等資源,嚴格落實提醒函詢誡勉等制度,強化剛性執紀,讓懂規矩守紀律融入日常、嚴在經常。在嚴格要求的同時,注重關心愛護年輕干部,突出正面激勵引導,努力形成激勵干事、寬容失誤的良好氛圍。
(供稿:宿遷學院黨委組織部)